רשומות

לשחק עם ילדך זה לא משחק אלא אם כן שניכם נהנים

תמונה
  לשחק עם ילדינו: האם צריך, ואם כן, איך? אם תחפשו בגוגל ביטויים כמו "משחק עם ילדים", תמצאו המון מומחים שאומרים לכם כמה חשוב משחק הורה-ילד והתמורה לשני הצדדים. הם מתארים את זה כדרך עבורכם (ההורים) להתחבר ולהכיר את ילדיכם, דרך להשתעשע ולקבל פעילות גופנית בריאה, ודרך לעזור לילדיכם ללמוד מיומנויות חדשות. עם זאת, גם תמצאו פוסטים של הורים, בעיקר אימהות, שמתוודות שהן משחקות עם ילדיהם מכיוון שהן מרגישות מחויבות ואשמות במידה ולא. האמת, לרוב הן לא נהנות מכך. זאת אומרת התגמול אינו הדדי. ילדים השולטים בהורים דרך משחק: רבים מאלה שאמיצים מספיק כדי להודות שהם לא נהנים לשחק עם ילדיהם (או לפחות שלפעמים הם לא אוהבים את זה) למדו בתהליך ההורי שלהם-שכולל התייעצויות עם מכרים, שיחות עם מומחים, רשתות חברתיות, שהם לא אמורים לשלוט במשחק וצריכים לאפשר לילד לקחת את ההובלה, אבל הם הולכים רחוק מדי עם הרעיון הזה. הבעיה היא שהדרך בה ילדים רוצים לשחק היא לרוב לא הדרך בה ההורים רוצים לשחק. ראשית, ילדים אוהבים לעשות את אותו הדבר שוב ושוב. הם מחוברים לזה. כך הם לומדים; כך הם מתאמנים במיומנות עד שהם יבצ...
הוסף רשומת תגובה
המשך לקרוא

הגוונים הרבים של הורות מבוססת פחד

תמונה
  הורות בוטחת נזרקת מהמסלול, בדרכים שונות, כאשר הפחד גובר.   הורות בוטחת היא צורת ההורות הטבעית והפחות מלחיצה, הן להורה והן לילד. אתנולוגים מצאו שסגנון הורות זה הוא אוניברסלי בתרבויות ציידים-לקטים. משפחות רבות בתרבות שלנו כיום, במיוחד אלו בתנועת החינוך העצמי- self-directed learning , אימצו את סגנון ההורות הזה וכתבו על ההנאות והיתרונות שלו. באופן כללי ניתן לומר שהורים בוטחים אינם מפחדים מהחיים בתפיסה הבסיסית שלהם, והם אינם מפחדים באופן לא הגיוני לחיי ילדיהם. להורים בוטחים יש אמונה ביכולות של ילדיהם, ואמונה זו הופכת לנבואה המגשימה את עצמה. הורות בוטחת תאמר את הדבר הבא: "אתם מוכשרים, מספיק כדי לדעת,   יש לכם עיניים ומוח ואתם יכולים להבין דברים. אתם מכירים את היכולות והמגבלות שלכם. דרך המשחק והחקירה העצמית שלכם, תלמדו את מה שאתם צריכים לדעת. הצרכים שלכם מוערכים. הדעות שלכם נחשבות .אתם אחראים לטעויות שלכם וניתן לסמוך עליהם שתלמדו מהן. אנחנו איתך, לא נגדך." האויב של הורות בוטחת הוא הפחד, ולמרבה הצער, הפחד משתולל בחברה שלנו כיום. זה משתולל לא בגלל שהעולם באמת מסוכן יו...
הוסף רשומת תגובה
המשך לקרוא

ספורט ככלי חינוכי

תמונה
  תנועה ולמידה-  כיצד נפתח סקרנות, יצירתיות ותשוקה לספורט ומצוינות. נקודת מבט הוליסטית לאורך ציר הזמן של התפתחות תעניק התמקדות בכל תחומי המיומנויות הפועלות יחד כדי לקדם את הצמיחה של הילד. יש לספק לכל ילד וילדה הזדמנויות לחקור על פני מספר תחומים והקשרים סביבתיים- כגון הסביבה האנושית. המבוגר בהסתכלות זו יתווך על ידי חקירה הדדית, סיפוק שאלות ומשוב פתוח. כאשר ילד, למשל, מרגיש טוב עם הכישורים המוטוריים שלו (התחום הפיזי) הוא ירגיש טוב עם עצמו (התחום הרגשי) ולכן ירגיש בטוח יותר להיות פעיל תנועתית. ככל שהמיומנויות המוטוריות של ילדים מפותחת יותר, כך הם יהיו בעלי מוטיבציה להיות פעילים. וכן, לא רק בספורט.   ילדים צעירים מפגינים רמות שונות של מיומנות מוטורית בעיקר בגלל הבדלים בהתנסויות וגורמים נוספים כגון תמיכה ועידוד של המעגל הקרוב הראשון- הורים והמעגל השני- מוסדות חינוך. כל אלו ישפיעו על ההזדמנות של הילד להיות פעיל.   כל הורה היה שמח שילדיו יצליחו בבית הספר, מאמר זה בא לחזק ולטפח את הקשר שבין ספורט ללמידה וכיצד תהליך מובנה נכון יכול לתמוך ולסייע לילדים במאמצים הלימודיים ...
הוסף רשומת תגובה
המשך לקרוא

שילוב משחקיות כקרש קפיצה ללמידה והתפתחות בענפי ספורט

תמונה
  -הקבוצה שאימנה את עצמה זכתה בטורניר- משחק חופשי הביא לאומץ, ביטחון עצמ י והסתגלות. בספורט לא פורמלי, ילדים לומדים כיצד לנהל משא ומתן, להתפשר, לקחת אחריות וליצור את דרכי המשחק שלהם. הם לומדים איך להיות מנהיגים, לא רק מונהגים. כעת, לפנינו סיפור מעורר השראה הממחיש שתהליך מתודי לא רשמי יכול לגרום גם לשיפור במשחקים קבוצתיים גם כאשר מדובר במשחקים תחרותיים. לפני שלוש שנים, מנהלי    Steel Sport בארה"ב כולל המייסד וורן ליכטנשטיין, הנשיא מארק קול ומנהל מערכת האימון סטיב ג'ונס החליטו לשלב משחק חופשי בתוכנית שלהם. שבהם השחקנים פיתחו חוקים משלהם וארגנו את עצמם. לאחר מכן, רבים מהמאמנים, בכדורגל וגם בבייסבול, החלו להתחיל כל אימון עם 10 עד 15 דקות של משחק חופשי, שבו השחקנים שיחקו יחד בדרכים מגוונות לפני האימון הרשמי. התהליך כולו מנוהל על ידי הילדים ללא כל התערבות של מאמן בתוכן ובמטרות כלשהן. שחקנים כל כך אהבו את החוויה הזו שהם התחילו להופיע מוקדם לאימונים, ליצור זמן ארוך יותר של התנסויות ורפרטואר מוטורי ואף להמציא מהלכי משחק. יוז, אחד המאמנים של הקבוצה המדוברת גם שם לב, עם קבוצ...
הוסף רשומת תגובה
המשך לקרוא

המלצות להתנהלות בקיץ

תמונה
  חופש הגדול הגיע ואיתו הדאגות והחששות של הורים לעיסוקם של ילדיהם. בין ג'ינגולים לקייטנות, חברים, ימי כיף, יש גם לא מעט זמן "מת" שבו ילדים מתנהלים לא נכון. תזונה לקויה, זמן מסך בלתי מבוקר. נכון שזהו הוא הזמן בו ילדים נטענים מחדש ונהנים מפרק הזמן שהם ללא מסגרת פורמלית ומחייבת, אך אין זה אומר שעליהם להתנער גם מתנועה ופעילות גופנית. כדי שנוכל לשמור על ילדנו במצב רגשי, בריאותי, מנטלי, יציב ומסונכרן, נאמץ חשיבה משחקית המאפשרת אינטגרציה ומקדמת מיומנויות. לפניכם 5 משחקים ותרגולים יישומיים ופשוטים שתוכלו להתחיל כבר מחר בבוקר. 1-       1- גירים . כמה פשוט ככה יעיל. קנו לכם חבילת גירים ורדו למגרש סמוך, חנייה לא משומשת, התחילו לייצר צורות ותבניות שבו הילדים יוכלו לקפוץ בצורות שונות, במרחקים שונים, כתבו מספרים או אותיות, החלו ללמוד את הא-ב בתנועה, פעולות חשבון תוך כדי תנועה וכו. 2-       2-  בלונים . נפחו בלון\ים ונסו להקפיץ עם איברי הגוף השונים- שיטה מעולה לקידוד קוגניטיבי ומוטורי של מיקום האיברים לילדים צעירים ( גילאי 2-4). התמסרו באוויר עם הבלונים , ...
הוסף רשומת תגובה
המשך לקרוא